Ampliare il vocabolario e riconoscere i diversi capi di abbigliamento è fondamentale per lo sviluppo del linguaggio e per favorire l’autonomia dei bambini. Saper identificare e nominare i vari indumenti non solo arricchisce la loro capacità comunicativa, ma li aiuta anche a gestire la routine quotidiana, come scegliere e preparare i propri vestiti. Questo kit offre un percorso completo e visivo per apprendere in modo divertente e interattivo i nomi dei capi d'abbigliamento e degli accessori, rendendo più semplice e naturale questo importante passaggio verso l'indipendenza.

Per chi è: il kit è progettato per educatori, terapisti, genitori e insegnanti che desiderano supportare bambini e ragazzi nell’apprendimento del vocabolario legato all'abbigliamento e nell’acquisizione di competenze di autonomia. Ideale per bambini in età prescolare, ma anche per chiunque necessiti di supporto nell’identificazione e nella denominazione degli indumenti.

Quale desiderio vuole realizzare: questo kit mira a offrire uno strumento completo e versatile per l'insegnamento del “tact” (denominazione) dei vestiti. Grazie alla varietà di immagini, che includono sia rappresentazioni grafiche che fotografie reali, i bambini possono imparare a riconoscere gli indumenti in diversi contesti e formati, favorendo una comprensione più ampia e naturale. Gli sfondi sono neutri per evitare disordine visivo.

Quale problema desidera risolvere: molti bambini, specialmente nei primi anni di vita e/o con diagnosi, per esempio di autismo, faticano a costruire un vocabolario ricco e diversificato, che possa supportarli anche nelle attività quotidiane. Questo kit fornisce un supporto pratico per colmare questa lacuna, aiutando i bambini a riconoscere e denominare correttamente ogni capo d'abbigliamento, migliorando così la loro capacità di espressione e comprensione.

Caratteristiche e contenuto del kit: all'interno puoi trovare ben 113 pagine di vestiti (capi singoli) + diversi indumenti disposti in armadi, stendi biancheria, nonché indossati nelle diverse occasioni. Per ogni item, avrai a disposizione tre immagini così da generalizzare. La difficoltà aumenta gradualmente quando si inseriscono armadi, negozi e locali che contengono da pochi a tanti indumenti.

Benefici:

• Sviluppo del vocabolario: Attraverso l’esposizione a una varietà di immagini, i bambini apprendono nuovi termini legati ai capi d'abbigliamento.

• Miglioramento delle capacità di osservazione: Le diverse tipologie di immagini (foto e grafiche) aiutano i bambini a distinguere dettagli e caratteristiche uniche dei vestiti.

• Autonomia: L’apprendimento dei nomi dei capi d'abbigliamento supporta i bambini nell'acquisizione di abilità di autonomia, come scegliere e preparare i propri vestiti.

• Flessibilità didattica: Grazie alla struttura del kit, che include sia indumenti isolati sia contesti di armadi e persone che indossano i vestiti, gli educatori possono adattare le attività al livello di ogni bambino.

Come utilizzare il KIT:

Lo puoi utilizzare anche su dispositivi come tablet, pc, telefono se non vuoi stampare così tante pagine. Il kit darà i suoi risultati ugualmente anche senza la stampa, basterà scorrere lo schermo e chiedere di denominare l’indumento oppure:

• Dopo averlo stampato, suddividere le pagine da plastificare per intero e le pagine da ritagliare (puoi stampare anche più pagine per foglio e creare così mini flashcards).

• PLASTIFICARE e assemblare i pezzi utilizzando il velcro (non è indispensabile)

• Puoi scegliere tu l’ordine, partendo da poche immagini per poi ampliarle

• Puoi suggerire le risposte senza essere troppo invadente. Man mano sfuma il tuo aiuto affinché il bambino impari il nome in autonomia.

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